Мурмашинский детский дом "Журавушка"

Служба сопровождения детей и замещающих семей

Ребенок - самое близкое и дорогое в жизни каждого взрослого человека. Его первый крик, плач, его первая улыбка. Вот он уже подрос, делает первые шаги, с интересом изучает окружающий мир. Его первые слова "мама", "папа" - и Ваша жизнь наполняется новым содержанием. Потому что ребенок - то единственное существо, которое независимо от Ваших поступков и Вашего отношения к нему будет Вас любить и идеализировать.

Радость общения и любовь родителей, что может быть лучше для ребенка?

Но есть дети, которые растут без родителей, не зная ласки материнских рук, заботливой опеки отца. Ненужные никому дети, что может быть ужаснее? Разве может быть такое в цивилизованной стране? Разве не хочется им, чтобы был рядом родной человек, взял на ручки или поцеловал? Дети, оставшиеся без попечения родителей. Раньше их называли беспризорниками, сегодня - социальными сиротами.

Лишаясь семейного очага, ребенок автоматически теряет возможность реализовать свое право на свободное развитие личности, на проявление лучших своих качеств.

Если Вы хотите ребенка, но не можете иметь (например, из-за больших рисков здоровью), или ваши дети уже выросли и покинули «родительское гнездо», а Ваше сердце переполнено нерастраченной любовью, оглянитесь вокруг, посмотрите, сколько есть детей, которые хотят иметь маму или папу, но не могут.

Приезжайте к нам, пообщайтесь с теми детьми, для которых материнская ласка - предел мечтаний.

Цель:

Реализация прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семье путем развития всех семейных форм устройства детей и профессионального сопровождения детей и замещающей семьи.

Задачи:

- Комплексное сопровождение замещающих и кровных семей, включая консультирование по психологическим, социально- педагогическим и медицинским проблемам;

- Обеспечение комплексного и системного подхода к подготовке и передаче ребенка на воспитание в замещающую семью;

- Повышение профессиональной компетентности и квалификации кадров по работе с замещающими семьями;

- Организация работы по адаптации и сопровождению выпускников детского дома;

- Поиск и отбор граждан, изъявивших желание принять воспитанника на воспитание в замещающую семью;

- Разработка и использование новых педагогических, психологических и информационных технологий в деятельности службы сопровождения.

Функции:

- Подготовка и реализация плана по защите прав ребенка;

- Подготовка и реализация индивидуального плана по комплексной реабилитации и развитию ребенка, помещаемого на воспитание в приемную семью, в соответствии с планом по защите прав ребенка;

- Координация и обеспечение мероприятий, предусмотренных индивидуальным планом по комплексной реабилитации и развитию ребенка;

- Поиск родственников детей, способных принять ребенка на воспитание в семью;

- Информирование и консультирование граждан о формах и условиях устройства детей на воспитание в замещающие семьи;

- Поиск и отбор лиц, готовых стать приемными родителями, ведение базы кандидатов в замещающие родители;

- Подготовка кандидатов в приемные родители;

- Осуществление комплексной диагностики, реабилитации и социальной адаптации ребенка с целью подготовки его к устройству на воспитание в замещающую семью;

- Подбор для ребенка совместимых с ним лиц, готовых стать приемными родителями;

- Обследование условий жизни лиц - кандидатов в замещающие родители, представление заключения в суд по спорам, связанным с воспитанием детей;

- Подготовка заключения о возможности передачи ребенка в замещающую семью;

- Организация правовой, социальной, медицинской и психолого-педагогической помощи замещающим семьям;

- Содействие в организации летнего отдыха детей, переданных в замещающие семьи;

- Работа по созданию положительного имиджа замещающих семей;

- Защита личных и имущественных прав и интересов детей, переданных на воспитание в замещающие семьи.

Руководитель Службы:

Николаева Юлия Геннадьевна
(I квалификационная категория)

Социальные педагоги:

Соболь Наталья Викторовна
Сидорова Богдана Александровна

Педагоги-психологи: